Nama : Nela Gustria
Nim : 15005023
UTS : Teknologi Informsi dan Komunikasi dalam PLS
Tentang : Pembelajaran Berbasis Blended Learning
Pembelajaran
mengenai : Tata Cara Shalat yang Baik
dan Benar
Sasaran belajar
: warga belajar Madrasah Aliyah Kampung VII kelas A
Tujuan pembelajaran
:
1. Peserta didik memahami apa itu Shalat
2. Peserta didik mengetahui gerakan shalat
yang benar
3. Peserta didik dapat mempraktekkan
gerakan sholat
Materi Ajar: Pengetahuan tentang Shalat, gerakan-gerakan Sholat
Sumber belajar : dari guru pembimbing itu sendiri,
buku-buku mengenai tuntunan shalat, poster-poster (gambar) mengenai gerakan
shalat, dan lain-lain.
Waktu pembelajaran : 60 menit
Metode Pembelajaran:
1. Ceramah selama
15 menit
2. Penayangan gamabar
selama 5 menit
3. Penayangan video
selama 10 menit
4. Tanya jawab
selama 10 menit
5. Praktek 20
menit
Langkah-langkah (proses) pembelajaran :
Langkah-langkah (proses) pembelajaran :
Disini pembimbing memberi pembelajaran kepada peserta didik
yang telah bisa membaca bacaan sholat, jadi pembimbing dalam pembelajaran ini
hanya memberi petunjukyang benar mengenai gerakan dan langkah-langkah yang
benar dalam pelaksanaan shalat.
Pembimbing mengarahkan peserta didik untuk berdoa terlebih dahulu sekitar 1 menit, selanjutnya pembimbing langsung memulai materi dengan metode ceramah, yaitu memberi penjelasan tentang sholat seperti : apa itu sholat, kapan dilaksanakannya, bacaan yang benar dalam sholat, apa manfaatnya dan bagaimana cara atau langkah-langkah melaksanakannya, penjelasan itu selama lebih kurang 15 menit, seperti penjelasan mengenai :
1.Berdiri tegak menghadap kiblat,
pandangan ke arah tempat sujud, kemudian lakukan takbiratul ihram.
2. Angkat kedua tangan sejajar pundak atau
telinga, hadapkan telapak tangan ke arah kiblat, dan ucapkan Allahu
akbar.
3. Bersedekap, dengan meletakkan telapak
tangan kanan di atas punggung telapak tangan kiri, atau di atas pergelangan
atau lengan tangan kiri.
4. Letakkan tangan di depan dada. Tetap
tundukkan pandangan ke arah tempat sujud.
5. bacalah doa iftitah dengan pelan:
اللَّهُمَّ بَاعِدْ بَيْنِيْ وَبَيْنَ
خَطَايَايَ كَمَا بَاعَدْتَ بَيْنَ المَشْرِقِ وَالمَغْرِبِ، اللَّهُمَّ نَقِّنِي
مِنْ خَطَايَايَ كَمَا يُنَقَّى الثَّوْبُ الأَبْيَضُ من الدَّنَسِ، اللَّهُمَّ
اغْسِلْني مِنْ خَطَايَايَ بِالثَّلْجِ وَالمَاءِ وَالبَرَدِ
6. Bacalah ta’awudz dengan pelan:
أعوذ بالله من الشيطان الرجيم
7. Bacalah Surat Al-fatihah,
dan sebelumnya membaca basmalah dengan pelan, dan berhenti di setiap
akhir ayat.
8. Ucapkanlah amiin setelah selesai
Al-fatihah, baik jadi imam, makmum, maupun shalat sendiri.
9. Keraskan bacaan amiin jika anda
menjadi makmum.
10. Bacalah surat yang anda hafal.
11. Diam sejenak seusai baca surat.
12. Mulai rukuk dengan mengangkat kedua tangan
sejajar pundak atau telinga, ucapkan Allahu akbar
sambil bergerak turun.
13. Letakkan telapak tangan di lutut, dengan posisi
mencengkeram, jari-jari direnggangkan, dan siku agak dibentangkan.
14. Punggung lurus, kepala lurus dengan punggung,
dan lakukan dengan thumakninah.
15. Bacalah doa rukuk setelah anda sempurna rukuk:
سُبْحَانَ رَبِّيَ الْعَظِيمِ
16. Bangkit, sambil mengucapkan:
سَمِعَ الله لِمَنْ حَمِدَه
17. Disambung dengan bacaan:
رَبَّنَا وَلَكَ الحَمْدُ
dalam posisi sudah berdiri sempurna
18. Dianjurkan untuk memperlama berdiri i’tidal dan
bersikap tenang.
19. Durunlah menuju sujud sambil bertakbir:
Allahu akbar dan letakkan tangan sebelum lutut.
20. Sujud dengan bertumpu pada 7 anggota badan:
wajah (kening dan hidung), dua telapak tangan, dua lutut, dan dua ujung kaki.
21. Posisi jari tangan dirapatkan menghadap kiblat,
telapak tangan sejajar pundak atau sejajar telinga.
22. Tangan membentang ke samping, punggung posisi
tengah dan kaki hampir menyiku.
23. Tenang dan bacalah doa sujud:
سُبْحَانَ رَبِّيَ الْأَعْلَى
24. Bangkit dari sujud sambil membaca takbir:
Allahu akbar, kemudian duduk iftirasy.
25. Punggung tegak, letakkan telapak tangan di atas
paha atau lutut, posisi jari agak renggang
26. Baca doa:
رَبِّ اغْفِرْ لِي، رَبِّ اغْفِرْ لِي
27. Kemudian bergerak turun sambil bertakbir. Dan
sujudlah sebagaimana cara yang pertama.
28. Bangkit dari sujud, tanpa membaca takbir,
lakukanlah duduk istirahat sejenak, dengan Posisi duduk iftirasy.
29. Kemudian berdiri ke rakaat berikutnya dengan
bertumpu pada kedua tangan, sambil bertakbir.
30. Berdirilah sempurna dan langsung sedekap.
31. Lakukan seperti yang anda lakukan pada rakaat
sebelumnya.
32. Setelah anda mendapatkan dua rakaat, bertakbir
kemudian duduk tasyhud awal. duduk iftirasy,
letakkan telapak tangan di atas paha atau lutut, posisi jari agak renggang, acungkan jari telunjuk tangan kanan
letakkan telapak tangan di atas paha atau lutut, posisi jari agak renggang, acungkan jari telunjuk tangan kanan
33. Baca doa tasyahud awal:
التَّحِيَّاتُ للهِ، وَالصَّلَوَاتُ،
وَالطَّيِّبَاتُ، السَّلامُ عَلَيْكَ أَيُّهَا النَّبِيُّ وَرَحْمَةُ الله
وَبَرَكَاتُهُ، السَّلامُ عَلَيْنَا، وَعَلَى عِبَادِ الله الصَّالِحِينَ،
أَشْهَدُ أَنْ لا إلَهَ إلَّا الله، وَأَشْهَدُ أَنَّ مُحَمَّداً عَبْدُهُ
وَرَسُولُهُ
34. Dianjurkan untuk ditambah dengan bacaan
shalawat:
اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ،
وَعَلَى آلِ مُحَمَّدٍ، كَمَا صَلَّيْتَ عَلَى إبْرَاهِيمَ، وَعَلَى آلِ
إبْرَاهِيمَ، إنَّكَ حَمِيدٌ مَجِيدٌ، اللَّهُمَّ بَارِكْ عَلَى مُحَمَّدٍ،
وَعَلَى آلِ مُحَمَّدٍ، كَمَا بَارَكْتَ عَلَى إبْرَاهِيمَ، وَعَلَى آلِ
إبْرَاهِيمَ، إنَّكَ حَمِيدٌ مَجِيدٌ
35. Bangkit dengan membaca Allahu akbar. Dan
setelah sempurna berdiri angkatlah kedua tangan dan bersedekaplah.
36. Setelah di rakaat terakhir, duduknya tanyahud
akhir dengan posisi tawarruk. Posisi tangan di atas paha, acungkan telunjuk
tangan kanan.
37. Bacalah tasyahud dan shalawat:
التَّحِيَّاتُ للهِ، وَالصَّلَوَاتُ،
وَالطَّيِّبَاتُ، السَّلامُ عَلَيْكَ أَيُّهَا النَّبِيُّ وَرَحْمَةُ الله
وَبَرَكَاتُهُ، السَّلامُ عَلَيْنَا، وَعَلَى عِبَادِ الله الصَّالِحِينَ،
أَشْهَدُ أَنْ لا إلَهَ إلَّا الله، وَأَشْهَدُ أَنَّ مُحَمَّداً عَبْدُهُ
وَرَسُولُهُ * اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ، وَعَلَى آلِ مُحَمَّدٍ، كَمَا
صَلَّيْتَ عَلَى إبْرَاهِيمَ، وَعَلَى آلِ إبْرَاهِيمَ، إنَّكَ حَمِيدٌ مَجِيدٌ،
اللَّهُمَّ بَارِكْ عَلَى مُحَمَّدٍ، وَعَلَى آلِ مُحَمَّدٍ، كَمَا بَارَكْتَ
عَلَى إبْرَاهِيمَ، وَعَلَى آلِ إبْرَاهِيمَ، إنَّكَ حَمِيدٌ مَجِيدٌ
38. Berdoalah memohon perlindungan dari 4 hal:
اللَّهُمَّ إنِّي أَعُوذُ بِكَ مِنْ
عَذَابِ جَهَنَّمَ، وَمِنْ عَذَابِ القَبْرِ، وَمِنْ فِتْنَةِ المَحْيَا
وَالمَمَاتِ، وَمِنْ شَرِّ فِتْنَةِ المَسِيحِ الدَّجَّال
39. Anda boleh berdoa yang lainnya:
اللَّهُمَّ أعِنِّي عَلَى ذِكْرِكَ
وَشُكْرِكَ وَحُسْنِ عِبَادَتِكَ
40. Selanjutnya salam, menoleh ke kanan sampai
kelihatan pipi kanan dari belakang dengan mengucapkan:
السَّلامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ
41. Dan salam ke kiri sampai kelihatan pipi kiri
dari belakang dengan mengucapkan:
السَّلامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ
42. Baca istighfar dan lanjutkan berdzikir.
https://carasholat.com/126-tata-cara-shalat-yang-benar-sesuai-shalat-nabi.html
Langkah selanjutnya, pembimbing memperlihatkan gambar-gambar seseorang yang sedang melakukan berbagai macam gerakan dalam sholat selama 5 menit,gambar seperti :
Langkah selanjutnya pembimbing bisa memperlihatkan vedio kepada peserta didik selama lebih kurang 10 menit dengan syarat peserta didik bisa memperhatikan, mendengarkan dengan baik, dengan contoh video :
Setelah penayangan vedio, pembimbing
memberi waktu kepada pesera didik untuk mengajukan pertanyaan berhungan dengan
materi yang sedang dipelajari, dan tanya jawab ini bisa dilakukan dalam waktu
10 menit.
Selanjutnya masuk kepada praktek, disini pembimbing mengajak peserta didik untuk mempraktekkan langsung tata cara sholat tersebut, selama kurang lebih 20 menit, dan pembimbing bisa membimbing langsung dalam praktek sholat tersebut, dan sekaligus melakukan evaluasi kepada peserta didik, sampai dimana tujuan pembelajarn telah tercapai.
t
Tidak ada komentar:
Posting Komentar